GF2 Data og kommunikation

Fredag

Uge 19

Programmet for i dag

Åbn det fulde program som Excel‑ark.

Åbn programmet

Formiddag

—

Eftermiddag

—

Heldag

Projektdag / tid

Ugeplan

Se hele planen (uger og aktiviteter). Dagens program vises øverst på siden.

Dagens program (8.05.2026) vises i toppen. Her kan du folde den fulde ugeplan ud.

Uge 19 (denne uge)

Du er i uge 19.

  • Mandag

    4.05.2026

    Heldag: IT 11

  • Tirsdag

    5.05.2026

    Formiddag: Engelsk
    Eftermiddag: Matematik

  • Onsdag

    6.05.2026

    Heldag: Prog 11

  • Torsdag

    7.05.2026

    Heldag: Net 12

  • Fredag

    8.05.2026

    Heldag: Projektdag / tid

Om GF2

Grundforløb 2 (GF2) er et af de grundlæggende trin i den danske erhvervsuddannelses struktur. Forløbet bygger videre på det, du har lært i Grundforløb 1, og giver dig et solidt fundament til den videre specialisering.

Her finder du overblik over programmet, pensum og de praktiske forhold. Alt samlet ét sted, så du nemt kan finde det, du har brug for.

Siden opdateres løbende med relevante dokumenter og links. Kontakt din underviser eller skole, hvis du har spørgsmål til dit konkrete forløb.

De tre hovedemner

Underviser: Jens Kristian

IT-essentials

Grundlæggende IT-forståelse, værktøjer og arbejdsgange — et solidt fundament for resten af forløbet.

Se pensum

(Placeholder – indsæt link til pensum for dette emne)

Underviser: Troels

CCNA (Netværk)

Netværksforståelse i praksis: begreber, opsætning og fejlfinding — med fokus på det, du møder i virkeligheden.

Se pensum

(Placeholder – indsæt link til pensum for dette emne)

Underviser: MAGS

Programmering i C#

Struktureret programmering, problemløsning og code discipline — så du kan bygge små, rigtige løsninger.

Se pensum

(Placeholder – indsæt link til pensum for dette emne)

Projekter (PBL)

I løbet af GF2 laver eleverne 3 projekter i PBL‑format. Hvert projekt har en case, konkrete læringsmål og tydelige kriterier — fold ud og læs det, du skal bruge.

Tip: Brug projektet som tjekliste til dokumentation.

Projekt 1 – Hjemmet

Grundlæggende hjemmenetværk, fejlsøgning og simple programmer.

Vis
Åbn komplet projekt i Notion

Målpinde, kriterier og læringsmål

Fold ud hvis du vil se hele teksten.

Vis

Målpinde fra bekendtgørelsen

Stk. 2 (Begynder)

  • 6) Redegøre for sikkerhedsregler ved el‑førende udstyr + miljøkrav ved bortskaffelse af IT‑udstyr.
  • 8) Tage initiativ til samarbejde med andre om løsning af opgaver.
  • 11) Redegøre for en computers grundlæggende virkemåde samt bruge måleinstrumenter/diagnosticering til struktureret fejlfinding og funktionstest.

Stk. 3 (Rutineret)

  • 4) Opbygning, konfiguration og afprøvning af computere på modulniveau (inkl. opgradering) under ESD‑korrekt håndtering.
  • 5) Selvstændig fejlfinding og fejlretning på computere til modulniveau + funktionstest efter dokumentation.
  • 6) Brug af debug‑værktøjer og kontrolstrukturer (forgrening/løkker) i programmer.

Læringsmål

  • Jeg kan arbejde i grupper og løse en opgave sammen med andre.
  • Jeg har styr på ESD og regler for at arbejde med strømførende udstyr.
  • Jeg kan forklare komponenter i en computer samt fejlfinde og teste efter fejlfinding.
  • Jeg kan lave et program der bruger løkker, samt debugge koden.
  • Jeg kan skifte dele i en computer og foreslå opgraderinger ift. formål.
  • Jeg kan opsætte et simpelt hjemmenetværk og konfigurere det til brug.
  • Jeg kan opsætte simple backup‑løsninger (cloud + lokal).
  • Jeg kan læse og producere dokumentation så jeg kan instruere/supportere andre.

Kriterier (hvad går det ud på?)

Formålet er en basal forståelse af hjemmenetværk, konfiguration, fejlsøgning på hjemmeudstyr, fortrolighed med hardware (udskiftning/opgradering) samt intro til programmering og typiske fejlfindingsscenarier.

Emner der kan indgå

Computerens virke og opbygningESDHjemmenetværk (SoHo router, WiFi)Fejlsøgning & support (consumer / 1st level)Sikkerhed (WiFi, login/lokal brugerstyring)NAS og netværksressourcerOpsætning af netværksprinterBackup‑løsningerGrundlæggende programmeringDokumentation

Case: Grundlæggende hjemmenetværk til remote arbejde

Case & krav

Læringsmål i casen

  • Installation og opsætning af Windows klient‑OS.
  • Demonstrere grundlæggende forståelse af netværkstopologier.
  • Installere og konfigurere WiFi‑router.
  • Oprette sikker VPN‑forbindelse til ekstern server.
  • Implementere grundlæggende netværkssikkerhed.

Tekniske krav

  • Minimum 100 Mbps internetforbindelse.
  • WiFi‑dækning med sikker gæstenetværk til gæster.
  • VPN‑adgang til virksomhedens servere.
  • Backup til virksomhedens server via VPN.

Scenarie

  • En medarbejder skal arbejde hjemmefra. I skal hjælpe med at sætte netværket og PC op, så han kan arbejde effektivt.
  • Systemet bygges op fra bunden: Windows 10 installeres, PC skal kunne tilgå en “Firma‑server” via VPN, og der opsættes en printer.
  • Der opstår problemer (starter ikke / kører langsomt). I fejlsøger, udbedrer og dokumenterer metode og løsning.

Forløb / indhold

Introduktion til IT

  • Installation og opsætning af Windows på desktop klienter.
  • Fejlsøgning og udskiftning af komponenter i desktop‑PC.
  • Opsætning til remote backup‑løsninger.

Introduktion til netværk

  • Opsætning af hjemmenetværk via SoHo router (WiFi, SSID, sikkerhed, evt. port forwarding).
  • Opsætning af eventuelle netværksenheder.
  • Grundlæggende fejlsøgning på mindre netværk.

Introduktion til programmering – små tidsfordrivsspil

  • Gæt et tal (ekstra: gem gæt i liste og vis til sidst).
  • Sten, saks, papir (ekstra: flere runder og samlet score).
  • Tic‑Tac‑Toe (ekstra: bræt som lister/arrays + vinder‑tjek).
  • Find på dit eget lille spil (quiz, regnespil, m.m.).

Projekt 2 – Kontoret

Kundeservice, dokumentation og netværk i en mindre afdeling.

Vis
Åbn komplet projekt i Notion

Målpinde, kriterier og læringsmål

Fold ud hvis du vil se hele teksten.

Vis

Målpinde fra bekendtgørelsen

Stk. 2 (Begynder)

  • 1) Redegøre for faktorer for god kundeservice og konflikthåndtering.
  • 2) Kommunikere hensigtsmæssigt i erhvervsfaglige situationer (tale/lytte/samtalestrategier).
  • 5) Anvende grundlæggende matematiske metoder (bl.a. beregninger på netværk, IP, binær/hex).
  • 9) Opkobling/installation/opgradering/konfiguration af klient‑OS (standalone + domæne) samt VPN og WLAN, inkl. drivere.

Stk. 3 (Rutineret)

  • 3) Opsøge standarder/best‑practice og forklare valg af tekniske dokumentationsopgaver.
  • 9) Metodisk fejlfinding/fejlretning på netværk med værktøjer og udstyr (fx kabeltester) – under vejledning på LAN.
  • 10) Fremstille små enkle programmer med kontrolstrukturer, datatyper, collections og variabler.

Læringsmål

  • Jeg kan forklare hvad god kundeservice er og hvordan man de‑eskalerer en konflikt.
  • Jeg kan kommunikere min viden på forskellige niveauer afhængigt af modtageren.
  • Jeg kan lave matematiske beregninger (ANDing, omregning mellem decimal/hex/binær).
  • Jeg kan finde og installere drivere når det kræves.
  • Jeg kan redegøre for opbygning/opkobling til et mindre netværk.
  • Jeg kan installere og konfigurere et klient‑OS (standalone + domæne).
  • Jeg kan tilkoble/konfigurere WLAN og VPN/remote access.
  • Jeg kan opsøge relevante standarder og best‑practice.
  • Jeg kan forklare hvordan teknisk dokumentation anvendes og udvælges.
  • Jeg kan udarbejde en metodisk fremgangsmåde til fejlfinding og (under vejledning) fejlrette netværk.
  • Jeg kan udvikle enkle programmer med kontrolstrukturer, variabler, collections og datatyper.

Kriterier (hvad går det ud på?)

Formålet er at give værktøjer til at indgå i en mindre afdeling, med fokus på kundesupport, formidling og skriftlig dokumentation. Der arbejdes med et netværk med flere klienter og simple serverenheder.

Emner der kan indgå

Switches (MAC‑adresser, duplex, negotiation)IPv4 (subnetting, ANDing, VLSM)WLAN (gæstenetværk)Simple serveropgaver (domæne, backup, DHCP)VPN (typer og tilkobling)Sikkerhed (fysisk/logisk, WiFi, endpoint)Fejlsøgning (6‑step troubleshooting)DokumentationGrundlæggende programmering

Links

Case: Drift, fejlsøgning og netværksopsætning i kundeserviceafdelingen

Case & krav

Læringsmål i casen

  • Installere og konfigurere Windows klient‑OS på arbejdsstationer.
  • Forstå topologier og switching (segmentering).
  • Installere og konfigurere printere/enheder i virksomhedsnet.
  • Fejlsøge netværks- og hardwareproblemer.
  • Udarbejde brugervenlig dokumentation for løsninger og fejlhåndtering.

Tekniske krav

  • Minimum 2 arbejdsstationer og 1 fælles printer via switch.
  • Netværkssegmentering (medarbejdere/gæster).
  • IPv4‑adressering og dokumenteret netværksopbygning.
  • Intern server‑backup og fil-/ressourcedeling.
  • Brugervenlig adgang til netværksprinter og filserver.

Scenarie

  • I arbejder i en kundeserviceafdeling og skal sikre stabil drift og hurtig fejlhåndtering.
  • Der opsættes et mindre netværk med flere klienter og enkle serverfunktioner.
  • Dokumentation skal kunne bruges af både brugere og kollegaer.

Forløb / indhold

Introduktion til IT & netværk

  • Kundeservice, fejlsøgning og dokumentation.
  • Opsætning til lille/mellemstor virksomhed/NGO.
  • Switching og IPv4 (inkl. segmentering).

Programmering (interne værktøjer)

  • Binærkodeomformer (binær ↔ decimal, uden indbyggede konverteringsfunktioner).
  • Ekstra: UI (fx Blazor) og forklarende dokumentation.
  • Landing + about‑us (Blazor) – viderebygning efter aftale i projektet.

Projekt 3 – Enterprise

Sikkerhed, dokumentation og drift i en større organisation.

Vis
Åbn komplet projekt i Notion

Målpinde, kriterier og læringsmål

Fold ud hvis du vil se hele teksten.

Vis

Målpinde fra bekendtgørelsen

Stk. 2 (Begynder)

  • 3) Arbejdsopgaver sikkerheds- og miljømæssigt forsvarligt i henhold til gældende regler.
  • 4) Under vejledning implementere sikkerhedsforanstaltninger i typisk netværksmiljø (share/fil/login, account‑sikkerhed, endpoint security).
  • 7) Søge og anvende relevante informationer og procedurebeskrivelser.
  • 10) Under vejledning installation og opkobling af WAN.
  • 12) Redegøre for roller/faggrupper i en virksomhed og arbejdsrelationer.
  • 13) Udarbejde enkel dokumentation og udtrykke sig forståeligt skriftligt.
  • 14) Redegøre for almindelige adgangskontrolsystemer.
  • 15) Redegøre for grundlæggende standarder og best‑practice inden for IT‑sikkerhed.

Stk. 3 (Rutineret)

  • 1) Planlægge/tilrettelægge arbejde samt kvalitetssikring (strukturerede metoder).
  • 2) Kvalitetssikring ved kildekritik, strukturering af data, versionskontrol og styring.
  • 7) Praktiske opgaver knyttet til netværk, IP‑adresser og algoritmer.
  • 8) Installation af kabler/stik/switch/router i LAN og WLAN.
  • 11) Individuel installation/tilpasning/opgradering af klient‑OS + lokale grupper/rettigheder + standalone/domæne + fjern/VPN.
  • 12) Fremstille simple scripts til systeminfo og brugerkonfiguration i AD‑miljø.

Læringsmål

  • Jeg har kendskab til gældende regler for sikker og miljømæssig udførelse af opgaver.
  • Jeg kan under vejledning implementere sikkerhedsforanstaltninger i et netværksmiljø.
  • Jeg kan opsætte et AD‑miljø og lave scripts til systeminfo og brugerkonfiguration.
  • Jeg kan opsætte sikkerhed i et domænenetværk (share/fil/account).
  • Jeg kan søge og anvende relevant dokumentation (procedure/produkt/proces).
  • Jeg kan koble et netværk til et WAN.
  • Jeg kan redegøre for roller/faggrupper og arbejdsrelationer i en virksomhed.
  • Jeg kan udarbejde dokumentation og kommunikere forståeligt skriftligt.
  • Jeg kan redegøre for adgangskontrolsystemer og standarder/best‑practice i IT‑sikkerhed.
  • Jeg kan anvende planlægnings- og kvalitetssikringsmetoder (kildekritik/versionsstyring).
  • Jeg kan udføre praktiske netværksopgaver (LAN/WLAN) og IP‑opgaver.
  • Jeg kan installere, konfigurere og opgradere klient‑OS samt administrere rettigheder.
  • Jeg kan oprette en VPN‑server og administrere VPN‑adgang.

Kriterier (hvad går det ud på?)

Formålet er at træne praksisnær opsætning af netværk og sikkerhed, skriftlig dokumentation og drift i en større virksomhedskontekst, inkl. flere netværk, flere klienter, simple servere og fjernforbindelser.

Emner der kan indgå

Windows Server (AD, DHCP, DNS, backup, VPN, fildeling)IPv4 (VLSM) og IPv6Netværkssegmentering, routing og gæstenetværkSikkerhed, helpdesk/troubleshooting og dokumentationVirtualisering (test/drift)

Case: IT‑drift og sikkerhed i en stor organisation

Case & krav

Læringsmål i casen

  • Installere og konfigurere Windows Server og Active Directory.
  • Opsætte backup‑politik for klienter og servere.
  • Konfigurere virtualisering til test-/driftsmiljøer.
  • Avanceret netværksopsætning (segmentering, routing, IPv6, gæstenet).
  • Dokumentation, fejlsøgning og helpdesk‑processer.
  • Implementere og sikre VPN‑løsninger med adgangskontrol.

Tekniske krav

  • Minimum 1 fysisk/VM server og 6+ klientmaskiner på domæne.
  • Central brugeradministration (AD) og printserver.
  • Opdelt netværk med segmentering (VLSM) + gæstenet (kun internet).
  • IPv6 implementeret på klienter og servere.
  • Backup‑løsning med politik (daglig/ugentlig).
  • Virtualiseringsplatform til minimum to virtuelle servere.
  • Sikker VPN‑forbindelse til eksterne brugere.
  • Omfattende dokumentation for netværk, servere og sikkerhedsopsætning.

Scenarie

  • Virksomheden “Nordic Solutions A/S” flytter i nye lokaler med behov for et sikkert og moderne IT‑miljø.
  • I planlægger, opsætter og driver miljøet: server, domæne, klienter, netværk, sikkerhed, backup og support.
  • I dokumenterer løsninger og fejlscenarier (login, printer, backup, VPN‑adgang).

Forløb / indhold

Eksempler på opgaver

  • Installér Windows Server og opret domæne. Tilslut klienter og styr grupper/rettigheder.
  • Design netværk med segmentering og routing mellem subnet (IPv4/IPv6).
  • Opsæt backup‑server og printserver. Dokumentér processen.
  • Implementér VPN og test fjernadgang. Sikr med firewall/policies.
  • Helpdesk: brugervejledninger og fejlfind typiske problemer.

Programmering i enterprise (automatisering og værktøjer)

  • Brugeroversigt i AD (C# + LDAP). Ekstra: UI (fx Blazor) med detaljer.
  • Gruppeoversigt fra AD + medlemsoverblik.
  • Stemple ind/ud‑system (ekstra: AD‑integration eller ID‑kort‑simulering).
  • Find på egne værktøjer: overvågning, helpdesk‑system, automatiseret dokumentation.

Resources

Hurtige genveje til det, du oftest skal bruge i hverdagen.

Praktisk information

  • Varighed

    Grundforløb 2 varer typisk 20 uger, afhængigt af din specifikke retning.

  • Adgangskrav

    Du skal have gennemført Grundforløb 1 eller have tilsvarende kompetencer for at deltage.

  • Næste skridt

    Efter GF2 fortsætter du med hovedforløbet i din valgte fagretning.

Personale tilknyttet holdet

Lena Christensen Smed

Lena Christensen Smed

Trivselskonsulent

Kontakt: SMS – 21 65 06 41